Izvještaj s mobilnosti učenika Srednje škole Mate Blažine Labin u Murciji

Učenici Srednje škole Mate Blažine Labin sudjelovali su u školskoj mobilnosti u sklopu Erasmus+ akreditacije, koja se održala u školi IES Juan Carlos I u Murciji, Španjolska.
U mobilnosti su sudjelovali učenici Maris Načinović, Antonia Blašković, Vita Vidali, Marika Budanko, Aurora Cassioli Bugarin, Ani Poldrugovac, Gresa Hodža, Angelina Milevoj, Vigo Belušić, Mario Lizzul, Mateo Budanko i Ivano Bembić, u pratnji profesorica Karmen Diminić Milevoj i Sandre Juran.

Cilj mobilnosti bio je unaprijediti komunikacijske, jezične i socijalne vještine učenika, razvijati međukulturno razumijevanje te svijest o održivom razvoju.Tema mobilnosti bila je utjecaj klimatskih promjena na bioraznolikost morskih ekosustava i širenje invazivnih vrsta na Mediteranu, a učenici su se, osim toga, kroz različite aktivnosti bavili i pitanjem stereotipa među narodima, tolerancijom i međusobnim razumijevanjem kao temeljnim europskim vrijednostima.Smještaj u obiteljima domaćina omogućio je učenicima da upoznaju kulturu, običaje i svakodnevni život španjolskih vršnjaka, a od prvog je dana među njima vladala prijateljska i otvorena atmosfera.

Prvog radnog dana učenici su srdačno dočekani u školi IES Juan Carlos I, gdje je održan službeni prijem dobrodošlice, pozdravna riječ ravnatelja Joséa Ramóna Lópeza Requene te predstavljanje programa mobilnosti koordinatorice Asunción Nuño Vázquez-Garza.
Hrvatski su učenici uspješno predstavili svoju zemlju, Istru i školu kroz prezentaciju i videozapis, zatim su to učinili i španjolski učenici, nakon čega je uslijedila radionica “Stereotypes – What does it mean to be a European citizen?”, u kojoj se raspravljalo o predrasudama i vrijednostima zajedničkog europskog identiteta, a koju je vodila profesorica Mª José Villarroya Durá. Drugog su dana sudjelovali u projektnoj radionici o flori i fauni Mediterana. Nakon izlaganja hrvatskih učenika o utjecaju klimatskih promjena na bioraznolikost Jadranskog mora, učenici su u grupama izrađivali Canva slajdove i QR kodove o ugroženim i invazivnim vrstama, koje su kasnije predstavili ostalima. Aktivnost je potaknula znanstveno razmišljanje, digitalne vještine i ekološku osviještenost.
Poslijepodne su proveli u druženju i sportu – igranju padela i šetnji gradom s domaćinima. Treći je dan bio posvećen terenskom posjetu Torrevieji, gradu na obali Costa Blance. Učenici su najprije obišli luku, gdje su mogli razgledati muzejsku podmornicu “Delfín” (R-61) i ratni brod “Albatros III”, a zatim posjetili ružičasto jezero (La Laguna Rosa) i solanu, upoznavši proces dobivanja soli i prilagodbe živog svijeta na slana staništa. Promatrali su i plamence (Phoenicopterus roseus), simbol toga područja. Dan su završili u trampolin parku Soul Park Jump, uz igru i zabavu.  Četvrtak je bio posvećen kulturi i interkulturalnom učenju, a program je vodila profesorica Fuensanta Caballero Conejero. Prezentirani su rezultati upitnika o stereotipima, zatim su svi sudjelovali u Kahoot kvizu kojeg su pripremili hrvatski učenici te su se pisale poruke o dojmovima i porukama teme mobilnosti koje su izložene u holu škole. U popodnevnim satima uslijedio je obilazak Murcije u pratnji učenika–vodiča i nastavnika škole domaćina. Posjetili smo Murcijsku katedralu i povijesne trgove, a dan završili kuglanjem i zajedničkom večerom u trgovačkom centru Corte Inglés, u prijateljskoj i opuštenoj atmosferi. Završni je dan bio posvećen evaluaciji i refleksiji. Učenici su u alatu Canva izrađivali digitalne plakate, ispunjavali logbookove i izražavali dojmove o proteklom tjednu, a potom su im uručeni certifikati o sudjelovanju.

Mobilnost u Murciji bila je izuzetno uspješna i korisna. Učenici su stekli nova znanja o ekologiji, kulturi i životu u Španjolskoj, razvijali samostalnost, timski duh i komunikacijske vještine te pokazali otvorenost i toleranciju prema različitim kulturama. Rastanak s domaćinima bio je vrlo emotivan, a program Erasmus+ ponovno se potvrdio kao izvrsna prilika za učenje, suradnju i razmjenu iskustava koja obogaćuju i učenike i nastavnike – profesionalno, osobno i kulturno. Povratni susret predviđen je u ožujku sljedeće godine.

 

Tekst i fotografije: Karmen Diminić Milevoj i Sandra Juran

Scroll to Top